为进一步深化研究生教育改革，提高学校人才培养国际化水平，构建全方位国际化新格局，提升自身国际影响力和竞争力，学校于2018年开始与国（境）外高校开展国际联合培养博士项目，以双导师的形式联合培养博士生。目前已招收英国诺丁汉大学和澳大利亚斯威本科技大学9名国际联合培养博士生。12月11日，国际联合培养博士工作座谈会暨年度学术汇报会在行政楼C501会议室召开，会议采取线上+线下方式，参会人员有国际与国内双方导师、联合培养博士生及国际（港澳）联合研究生院工作人员。

会议伊始，莅临参会的导师与国际（港澳）联合研究生院工作人员就国际联合培养博士工作开展交流座谈，主要讨论了该项目发展情况、存在问题与解决方案以及未来发展定位。与会导师认为国际联培博士项目是落实学校国际化战略和新型高水平理工科大学示范校建设，及抓住“大湾区综合性国家科学中心先行启动区（松山湖科学城）”建设机遇的重要举措，同时提出了诸多建设性意见；他们希望学校加强校际合作，积极拓展专业领域实力较强的高校，拓宽联合培养的学科，助力学校博士点建设。

随后，国际联合培养博士研究生逐一进行年度学术汇报。汇报内容主要包括研究工作进展及现阶段代表性成果、下一步研究工作计划及研究内容、存在的问题和困难；与会导师认真聆听和点评学生汇报的成果，并对博士生提出进一步研究要求。尽管受疫情影响，联合培养博士只能留在境外合作高校继续培养，但导师与博士生竭力克服困难，研究工作进展顺利。学校和斯威本科技大学联合培养的3名博士生分别在SCI一区和二区发表以我校为第一归属单位学术论文共8篇。

国际（港澳）联合研究生院不断推进国际联合培养博士项目发展，拓展新的合作高校，与新西兰奥克兰大学（QS83）协议即将签署，同时正和墨西哥国立自治大学洽谈合作。国际（港澳）联合研究生院将主动服务国家和大湾区需求，大力培养德才兼备的高水平研究生，为东莞市、粤港澳大湾区的发展贡献力量。

（撰稿、一审：杨慧茹、潘曈；二审：罗鸿斌；终审：程发良）